<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>2</title>
<title_fa>1</title_fa>
<short_title>3</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://ijwph.daneshafarand.org</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>9</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>10</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>7</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>en</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1396</year>
	<month>5</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2017</year>
	<month>8</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>9</volume>
<number>3</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>اثربخشی درمان متمرکز بر هیجان بر بدتنظیمی هیجانی، افکار خودکشی و ناامیدی در جانبازان مبتلا به اختلال استرس پس سانحه</title_fa>
	<title>Effectiveness of Emotion Focused Therapy on Emotional Dysregulation, Hopelessness and Suicidal Ideation in Post-Traumatic Stress Disorder Veterans</title>
	<subject_fa></subject_fa>
	<subject></subject>
	<content_type_fa></content_type_fa>
	<content_type></content_type>
	<abstract_fa>&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma;&quot;&gt;&lt;strong&gt;اهداف:&lt;/strong&gt; اختلال استرس پس از سانحه &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;(PTSD)&lt;/span&gt; یکی از عوارض برجسته روانی ناشی از جنگ است که در جانبازان دیده می&#8204;شود. درمان متمرکز بر هیجان، یک مداخله کوتاه&#8204;مدت است که می&#8204;تواند مجموعه&#8204;ای از تخریب&#8204;های این اختلال را مورد هدف قرار دهد. هدف پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی درمان متمرکز بر هیجان بر بدتنظیمی هیجانی، افکار خودکشی و ناامیدی جانبازان مبتلا به &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;PTSD&lt;/span&gt; بود.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;مواد و روش&#8204;ها:&lt;/strong&gt; در این پژوهش نیمه&#8204;آزمایشی با طرح پیش&#8204;آزمون- پس&#8204;آزمون با گروه کنترل در سال 1395، تعداد 50 نفر از جانبازان مبتلا به &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;PTSD&lt;/span&gt; مراجعه&#8204;کننده به بیمارستان روان&#8204;پزشکی ایثار اردبیل به&#8204;روش نمونه&#8204;گیری دردسترس انتخاب شده و به&#8204;صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. داده&#8204;ها با استفاده از چک&#8204;لیست اختلال استرس پس از سانحه- نسخه نظامی، پرسش&#8204;نامه ناامیدی &lt;em&gt;بک&lt;/em&gt;، مقیاس اندیشه&#8204;&#8204;&#8204;پردازی خودکشی &lt;em&gt;بک&lt;/em&gt; و مقیاس مشکل در تنظیم هیجان گردآوری شدند. سپس جلسات درمان متمرکز بر هیجان به&#8204;مدت 8 جلسه 1.5ساعته برای گروه آزمایش اجرا شد. داده&#8204;ها توسط آزمون آماری تحلیل کوواریانس چندمتغیری در نرم&#8204;افزار آماری &#8204;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;SPSS 23&lt;/span&gt; مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;یافته&#8204;ها:&lt;/strong&gt; بعد از کنترل اثرات پیش&#8204;آزمون، بین میانگین نمرات پس&#8204;آزمون دو گروه در هر یک از متغیرهای بدتنظیمی هیجانی، افکار&#8204; خودکشی و ناامیدی تفاوت معنی&#8204;دار وجود داشت (0.05&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;p&lt;&lt;/span&gt;).&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;نتیجه&#8204;گیری:&lt;/strong&gt; آموزش درمان متمرکز بر هیجان می&#8204;تواند بدتنظیمی هیجانی، افکار خودکشی و ناامیدی جانبازان مبتلا به &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;PTSD&lt;/span&gt; را کاهش دهد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Aims:&lt;/strong&gt; Post-Traumatic Stress Disorder (PTSD) is one of the prominent psychological consequences of war that is seen in veterans. Emotion-focused therapy is a short-term intervention that can target a range of disruptions to the disorder. The purpose of this study was to investigate the efficacy of emotion-focused therapy on emotional distress, suicidal ideation and disappointment of veterans with PTSD.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Materials &amp; Methods: &lt;/strong&gt;In this semi-experimental design with pretest-posttest design with control group in year 2016, 50 veterans with PTSD who were referred to Isfahan Ardabil psychiatric hospital were selected through convenient sampling and randomly assigned to two groups of experimental and control groups. The data were collected using a post-traumatic stress disorder checklist-military version, Desperate Beck Questionnaire, Beck Suicidal Thinking Scale, and Threat Settlement Scale. Then, the sessions focused on excitement were performed for 8 sessions of 1.5 hours for the experimental group. Data were analyzed by SPSS 23 software using multivariate covariance analysis test.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Findings: &lt;/strong&gt;After controlling the effects of pretest, there was a significant difference between the mean posttest scores of the two groups in each of the emotional maladaptive, suicidal ideation and disappointment variables (p&lt;0.05).&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Conclusion:&lt;/strong&gt; Emotion-focused therapy can reduce emotional distress, suicidal thoughts and frustration of veterans with PTSD.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
</abstract>
	<keyword_fa>درمان متمرکز بر هیجان, بدتنظیمی هیجانی, افکار خودکشی, ناامیدی, جانبازان مبتلا به PTSD</keyword_fa>
	<keyword>Dysthymic Disorder, Emotional Dysregulation, Suicidal Ideation, Emotion-Focused Therapy</keyword>
	<start_page>111</start_page>
	<end_page>117</end_page>
	<web_url>http://ijwph.daneshafarand.org/browse.php?a_code=A-10-1370-2&amp;slc_lang=fa&amp;sid=3</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>N.</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Mikaeili </last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>نیلوفر</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>مکاییلی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>1003194753284600377164</code>
	<orcid>1003194753284600377164</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Psychology Department, Educational Sciences &amp; Psychology Faculty, University of Mohaghegh Ardabili, Ardabil, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه روان‌شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان‌شناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>P.</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Molavi </last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>پرویز</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>مولوی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>1003194753284600377162</code>
	<orcid>1003194753284600377162</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Psychiatry Department, Medical Faculty, Ardabil University of Medical Sciences, Ardabil, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه اعصاب و روان، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اردبیل، اردبیل، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>S.</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Einy </last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>ساناز</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>عینی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>sanaz.einy@yahoo.com</email>
	<code>1003194753284600377163</code>
	<orcid>1003194753284600377163</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Psychology Department, Educational Sciences &amp; Psychology Faculty, University of Mohaghegh Ardabili, Ardabil, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه روان‌شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان‌شناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>R.</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Tagavy </last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>رامین</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>تقوی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>1003194753284600377015</code>
	<orcid>1003194753284600377015</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Psychology Department, Psychology Faculty, Ardabil Branch, Islamic Azad University, Ardabil, Iran  </affiliation>
	<affiliation_fa>گروه روان‌شناسی، دانشکده روان‌شناسی، واحد اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
